歴史的に見ても成功者や勝者は振り返れば人の何倍も行動を起こしています。よく「行動の質を上げたい」「行動するなら効率よく」などと聞きますが、「量」には敵いません。10の行動を起こし、10失敗すると11回目で失敗しない方法を考えますが、質を高めるあまりに3回の行動で4回目では前者の半分も経験は得られません。質というのは経験を一つの仮説として磨かなければならず、行動はその大原則といえます。もう少し平たく言えば「相談する」「実際に調べてみる」などの小さな行動が成功への何よりの近道なのです。

大学の操縦過程やパイロット留学をしたくらいでは働くために必要な語学力はほとんどありません。これは私が常日頃から留学生に「早く就職したいなら語学力を伸ばせ」と話してきました。いくらIELTSで7.5を取ろうともまだまだ伸ばす余地はありますし、専門外の領域をあえて英語で調べるなど知見を広げ、感性を磨くことはパイロットのキャリアアップに必ず必要になります。小難しいことを考えたり、小手先の裏技など役にも立ちません。まずは語学力を昨日より伸ばすことが重要となります。

学習と聞くと、語学力を伸ばすと同じ意味に捉えるかもしれませんが、それは違います。日本人は社会人になって学習（読書など）しない国として上位に入っています。私が常日頃「パイロットは社会性がない」というのはこの学習をしていないことが一番の原因と思っています。確かにパイロットは自らの操縦技量を維持し、安全運航を心がけなければなりません。しかしそれは「学習しなくていい」とはならないのです。新聞を読む、月に最低1冊は本を読む、金融経済の最低限の勉強をするなど、学習を続けるとはパイロットとしてのキャリア構築の質を高めるために必須なことなのです。